Awareness – Was passiert da draußen, und warum ist Resilienz im Schulalltag relevant?

Schulen sind längst Teil der digitalen Infrastruktur unserer Gesellschaft und damit zunehmend Ziel hybrider Bedrohungen. Doch was genau verbirgt sich hinter diesem Begriff, der in Sicherheitsdebatten immer häufiger auftaucht? Hybride Bedrohungen verbinden klassische und digitale Angriffsmethoden: von gezielter Desinformation über Cyberangriffe auf Schulnetzwerke bis hin zur psychologischen Beeinflussung von Schülerinnen und Schülern in sozialen Netzwerken. Dieser Auftakt-Workshop im Rahmen des Digitaltags schaffte Orientierung: Er führte in die zentralen Begriffe ein, ordnete das Phänomen hybrider Bedrohungen in den Schulkontext ein und machte deutlich, warum Lehrkräfte heute mehr denn je zu einem resilienten Schulsystem beitragen können und müssen.